wb primary tet bengali practice set প্রাইমারি টেট বাংলা প্র্যাক্টিস সেট উত্তর সহ Set-2

tet bengali practice set প্রাইমারি টেট বাংলা প্র্যাক্টিস সেট উত্তর সহ, প্রাইমারি টেট প্র্যাকটিস সেট PDF

নমুনা প্রশ্ন – অনুশীলনী

সেট-১

গদ্যাংশটি পড়ে নীচের প্রশ্নগুলির যথাযথ উত্তর দিন ।

প্রাণীবিজ্ঞানী প্রফেসার নবগোপাল ঘোষকে পাখিতে পেয়েছে। পাখি নিঃসন্দেহে জীবজগতের এক অভিনব সৃষ্টি। বিচিত্র তাদের পালকের রং, আচার-আচরণ, আকৃতি। কোনো কোনো পাখির ডাক কী মধুর। সৃষ্টির আদিমকালে কী আশ্চর্য কৌশলে সরীসৃপ থেকে বিবর্তনের ফলে এই খেচর গোষ্ঠীর উদ্ভব। শুধু ভারতবর্ষে আছে পঁচাত্তরটি পক্ষীপরিবার। তাদের প্রায় বারোশ গোষ্ঠীতে ভাগ করা হয়। এবং তাদের মধ্যে তিনশোরকম পাখি যাযাবর -- বিদেশ থেকে উড়ে আসে এখানে শীত কাটাতে।

১। সরীসৃপ থেকে বিবর্তনের ফলে উদ্ভব হয়েছে –

ক) জলচরের

খ) খেচর গোষ্ঠীর

গ) স্তন্যপায়ীর

ঘ) কোনোটিই নয়।

উত্তর- খ) খেচর গোষ্ঠীর

 

২। যাযাবর পাখিদের গোষ্ঠীর সংখ্যা –

ক) একশো

খ) তিনশো

গ) চারশো

ঘ) পঞ্চাশ

উত্তর- খ) তিনশো

 

৩। ‘বর্ণ’ শব্দের প্রতিশব্দ –

ক) চেহারা

খ) ভাগ

গ) অক্ষর

ঘ) রং

উত্তর- ঘ) রং

 

৪। ‘বিদেশ থেকে উড়ে আসে এখানে শীত কাটাতে’- এখানে উপসর্গযোগে গঠিত শব্দটি হলো-

ক) বিদেশ

খ) এখানে

গ) শীত

ঘ) কাটাতে

উত্তর- ক) বিদেশ

 

৫। ‘তাদের মধ্যে তিনশোরকম পাখি যাযাবর’- তিনশো’র তিন হলো –

ক) মৌলিক শব্দের উদাহরণ

খ) যৌগিক শব্দের উদাহরণ

গ) রূঢ়ি শব্দের উদাহরণ

ঘ) যোগারূঢ় শব্দের উদাহরণ

উত্তর- ক) মৌলিক শব্দের উদাহরণ

 

৬। যারা আকাশে উড়ে তাঁদের বলা হয় –

ক) পাখি

খ) পক্ষী

গ) সরীসৃপ

ঘ) খেচর

উত্তর- ঘ) খেচর

 

৭। ‘খেচর’- কোন সমাসের উদাহরণ?

ক) কর্মধারয়

খ) উপপদ তৎপুরুষ

গ) বহুব্রীহি

ঘ) দ্বন্দ

উত্তর- খ) উপপদ তৎপুরুষ

 

কবিতাংশটি পড়ে নীচের ৮-১৫ সংখ্যক প্রশ্নগুলির যথাযথ উত্তর দিন ।

সারাদিন ভালো লাগে

নানা ছবি আঁকতে,

খাতার পাতায় চাই

মনখানা রাখতে।

হিজিবিজি ভাবনারা

মনে আসে যখনই,

ছবি হয়ে খাতাটায়

রয়ে যায় তখনই।

হাতি ঘোড়া গাছ পাখি

আাঁকি আমি কত কী

কেন আঁকি এইসব

আমি জানি অত কি?

এতসব আঁকি তবু

মন ভরে যায় না,

আসলে এ খাতা ছেড়ে

মন যেতে চায় না ।

 

৮। সঠিক বাক্য কোনটি ?

ক) শিশুটি এই কবিতায় একজন শিল্পী ।

খ) সারাদিন শিশুটি প্রকৃতির দিকে তাকিয়ে থাকে ।

গ) তার বলার বিষয় হাতি, ঘোড়া, গাছ, পাখি ইত্যাদি ।

ঘ) শিশুটি স্পষ্ট জানে কেন সে ছবিটা আঁকে ।

উত্তর- ক) শিশুটি এই কবিতায় একজন শিল্পী ।

 

৯। শিশুটির চিন্তাভাবনা বুঝতে গেলে তার –

ক) কথা শুনতে হবে

খ) কবিতা পড়তে হবে

গ) খাতা দেখতে হবে

ঘ) উপরের কোনটিই নয়

উত্তর- গ) খাতা দেখতে হবে

 

১০। ‘আঁকি’-শব্দের বর্ন বিশ্লেষণ করলে পাওয়া যাবে-

ক) অ +আ+ন+ক+ই

খ) আ+ন+ক+ই

গ)  আ + ঁ+ ক্ +ই

ঘ) আ+নঁ+ক+ই

উত্তর- আ+ন+ক+ই

 

১১। হাতির ডাক’কে এককথায় বলা হয়-

ক) গর্জন

খ) বৃংহণ

গ) গর্জ্জ

ঘ) বৃংহতি

উত্তর- খ) বৃংহণ

 

১২ । ‘হিজিবিজি’ কি ধরণের শব্দ-

ক) শব্দদৈত্য

খ) অনুকার

গ) ধন্যাত্মক

ঘ) কোনটিই নয়

উত্তর- খ) অনুকার

 

১৩। শিশুটির আঁকার বিষয়

ক) নানারকম

খ) একরকম

গ) কয়েক রকম

ঘ) কোনটিই নয়

উত্তর- ক) নানারকম

 

১৪। ‘আাঁকি আমি কত কী’- আঁকার কারন-

ক) আঁকতে জানে

খ) বক্তা একজন শিল্পী

গ) কারন অজানা

ঘ) শিক্ষক আঁকতে বলেছেন

উত্তর - গ) কারন অজানা

 

১৫। ‘সারাদিন ভালো লাগে’ – ‘সারাদিন’-শব্দের সমার্থক শব্দ

ক) অন্য দিন

খ) দিনের শেষে

গ) তিনবেলা

ঘ) বেলা শেষে

উত্তর- গ) তিনবেলা

 

Part-B

১৬। একটি শ্রেণীকক্ষে অসম পরিবেশ বলতে বোঝায় –
ক) বিশৃঙ্খলা
খ) শিক্ষা উপকরণ অভাব
গ) ছাত্রছাত্রীদের অনুপস্থিতি
ঘ) উপরের সবগুলিই

উত্তর- খ) শিক্ষা উপকরণ অভাব

১৭। ভাষার বৃত্তি বলতে

ক) ভাষা ব্যবহারকে বোঝায় 

খ) ভাষার উদ্দেশ্যকে বোঝায় 

গ) ভাষা অর্জনকে বোঝায় 

ঘ) ভাষার বিকাশকে বোঝায় 

উত্তর- খ) ভাষার উদ্দেশ্যকে বোঝায় 

১৮। ভাষার বৃত্তি হল 

ক) শিশুর প্রয়োজন বা চাহিদা পূরণের হাতিয়ার 

খ) শিশুর ভাষা শেখার হাতিয়ার 

গ) ভাষা প্রয়োগের হাতিয়ার 

ঘ) কোনোটিই নয়

উত্তর- ক) শিশুর প্রয়োজন বা চাহিদা পূরণের হাতিয়ার 

১৯। বাংলা ভাষায় সাতটি মৌলিক স্বরধ্বনি আছে । এখানে যে ভাষাবৃত্তি খুঁজে পাওয়া যায় তা হল -

ক) তথ্যমূলক         

খ) বর্ণনামূলক

গ) পরিচয় জ্ঞাপনমূলক   

ঘ) অধিভাষমূলক  

উত্তর- ঘ) অধিভাষমূলক

২০। কোনো বিশেষ সূত্র থেকে সাধারণ সূত্রে উপনীত হওয়ার পদ্ধতিকে বলে –
ক) আরোহী পদ্ধতি
খ) অবরোহী পদ্ধতি
গ) শিশুর মনোবিকাশ
ঘ) প্রশিক্ষণ

উত্তর- ক) আরোহী পদ্ধতি

 

২১। কাব্যের প্রাণ থাকে তার –
ক) অর্থে
খ) বাক্যে
গ) ভাষায়
ঘ) সংলাপে

উত্তর- ক) অর্থে

 

২২। ভাষা শিক্ষা উপকরণ হলো –
ক) সহায়ক শিক্ষক
খ) ছাত্রবন্ধু
গ) দ্বিতীয় শিক্ষক
ঘ) প্রধান শিক্ষক

উত্তর- ক) সহায়ক শিক্ষক

 

২৩। বাংলা ব্যাঞ্জনবর্ণে কয়টি মাত্রাহীন বর্ণ আছে ?

ক) ৮ টি

খ) ৯ টি

গ) ১০ টি

ঘ) ১১ টি

উত্তর- খ) ৯ টি

 

২৪। মহাজন, ইতর -শব্দ পরিবর্তনের ধারায় কীসের উদাহরণ?

 ক) অর্থ সংকোচ

খ) অর্থের অবনতি

গ) অর্থের উন্নতি

ঘ) অর্থ সংকোচ

উত্তর- খ) অর্থের অবনতি

 

২৫। পক্ব-পক্ক, পদ্ম-পদ্দ – কী জাতীয় পরিবর্তন?

ক) স্বরলোপ

খ) অভিশ্রুতি

গ) স্বরসংগতি

ঘ) সমীভবন

উত্তর- ঘ) সমীভবন

 

২৬। বইটই, গানটান, চা-টা- কী ধরণের শব্দ ?

ক) অনুগামী শব্দ

খ) অনুকার শব্দ

গ) শব্দদ্বৈত

ঘ) মুন্ডমাল শব্দ

উত্তর- খ) অনুকার শব্দ

 

২৭। ‘বাগীশ্বরী’ শব্দটির সন্ধিবিচ্ছেদ –

ক) বাক্‌ + ঈশ্বরী

খ) বাগ্‌ + ঈশ্বরী

গ) বাক্‌ + ইশ্বরী

ঘ) বাগ্‌ + ইশ্বরী

উত্তর- ক) বাক্‌ + ঈশ্বরী

 

২৮। শিশুর সুকুমার বৃত্তি বলতে বোঝায় –

ক) দয়া, মায়া,মমতা প্রভৃতি

খ) গল্প পড়া, ছবি আঁকা

গ) মৌলিক সাহিত্য সৃষ্টি

ঘ) শিশুর চরিত্র গঠন

উত্তর- ক) দয়া, মায়া,মমতা প্রভৃতি

 

২৯। সঠিক বানান শেখার সুফল হল-

ক) শুদ্ধ ভাষা শেখার ক্ষমতা বৃদ্ধি

খ) ব্যাকরণ চর্চা বৃদ্ধি

গ) বানানে দক্ষতা আসে

ঘ) গদ্য লেখায় দক্ষতা বাড়ে

উত্তর- ক) শুদ্ধ ভাষা শেখার ক্ষমতা বৃদ্ধি

 

৩০। শিশুর কল্পনা শক্তির পরিপূর্ণ বিকাশ সাধনের জন্য আপনি কী করবেন ?

ক) গল্প পড়া, ছবি আঁকায় উৎসাহ প্রদান

খ) মন দিয়ে পড়তে বলা

গ) লিখতে ও পড়তে বলা

ঘ) কবিতা পাঠে উৎসাহ দেওয়া

উত্তর - ক) গল্প পড়া, ছবি আঁকায় উৎসাহ প্রদান